Ai docenti delle classi terze e quarte
Agli studenti delle classi terze, quarte
Alle famiglie
Al personale scolastico
Al DSGA
Si comunica che, nell’ambito dei Fondi Strutturali Europe – Programma Operativo Complementare “Per la Scuola” 2014–2020, avrà avvio il Modulo n. 2 dal titolo:
“Conoscere per scegliere: percorsi formativi post-diploma ”.
Il modulo intende accompagnare gli studenti in un percorso di conoscenza di sé e di orientamento alle opportunità formative e professionali successive al diploma. Attraverso attività di riflessione e autovalutazione, gli studenti saranno guidati a riconoscere le proprie attitudini, capacità, interessi, motivazioni e aspirazioni, acquisendo maggiore consapevolezza delle proprie potenzialità. Saranno inoltre presentate e approfondite le diverse possibilità di prosecuzione degli studi e di specializzazione, con particolare attenzione ai percorsi universitari, agli ITS Academy, all’alta formazione e alle opportunità di qualificazione professionale. Attraverso attività di ricerca, confronto con esperti e testimonianze, gli studenti potranno sviluppare competenze orientative e acquisire strumenti utili per compiere scelte consapevoli e progettare il proprio futuro formativo e lavorativo.
Target: Classi terze e quarte
Attività previste
- Attività di conoscenza di sé attraverso questionari, esercizi di autovalutazione e riflessione su interessi, attitudini, capacità e aspirazioni.
- Analisi delle esperienze scolastiche ed extrascolastiche e delle competenze maturate, finalizzata all’individuazione e alla valorizzazione del proprio Capolavoro.
- Ricerca e approfondimento delle opportunità formative e professionali successive al diploma: università, ITS Academy, alta formazione e specializzazione.
- Incontri con esperti, professionisti e rappresentanti di realtà formative e produttive.
- Attività di rielaborazione delle esperienze personali e costruzione di un progetto individuale per il futuro.
Obiettivi
- Promuovere la conoscenza di sé e la consapevolezza delle proprie potenzialità.
- Riconoscere e valorizzare le competenze acquisite nei diversi contesti di apprendimento.
- Individuare e documentare il proprio Capolavoro, riconoscendone il valore nel percorso di crescita personale e formativa.
- Conoscere le opportunità formative e professionali post-diploma.
- Sviluppare capacità di autovalutazione, orientamento e autonomia decisionale.
- Favorire la progettazione consapevole del proprio futuro formativo e professionale.
Calendario delle attività
| Data | Orario | Attività |
| Lunedì 09 Novembre | 14:00/17:00 | Accoglienza, presentazione del percorso e attività di conoscenza di sé: interessi, attitudini, capacità, motivazioni e aspirazioni personali. |
| Venerdi 13 Novembre | 14:00/17:00 | Autovalutazione delle competenze e riflessione sulle esperienze scolastiche ed extrascolastiche. Individuazione delle proprie potenzialità e dei punti di forza. |
| Sabato 14 Novembre | 08:10/12:10 | Il Capolavoro dello studente: significato, criteri di scelta e percorso di crescita valorizzazione delle esperienze più significative del proprio e apprendimento. |
| Lunedì 16 Novembre | 14:00/17:00 | Laboratorio sul Capolavoro: selezione, documentazione e presentazione delle esperienze e delle competenze acquisite. |
| Venerdi 20 Novembre | 14:00/17:00 | Conoscere le opportunità formative post-diploma: università, ITS Academy, alta formazione e percorsi di specializzazione. |
| Sabato 21 Novembre | 08:10/13:10 | Il Capolavoro dello studente: significato, criteri di scelta e valorizzazione delle esperienze più significative del proprio percorso di crescita e apprendimento. |
| Lunedì 23 Novembre | 14:00/17:00 | Il mondo del lavoro e le professioni del futuro: settori emergenti, professioni STEM e AI, competenze richieste e nuove opportunità professionali.. |
| Venerdi 27 Novembre | 14:00/17:00 | Il mondo del lavoro e le professioni del futuro: settori emergenti, professioni STEM e AI, competenze richieste e nuove opportunità professionali.. |
| Lunedi 30 Novembre | 14:00/17:00 | Incontri con esperti, professionisti e rappresentanti del mondo della formazione e del lavoro. Confronto sulle opportunità e costruzione del proprio progetto formativo e professionale. |
Il Corso si svolgerà in Aula MM 2/MM 1
- Esperto: Prof.ssa Maria Cristina Mancini
- Tutor: Prof.ssa Valenzi Laura
Informazioni sul percorso
Metodologie didattiche: Didattica laboratoriale; cooperative learning; project work; strumenti AI generativi; testimonianze professionali; uso dell’E-Portfolio digitale.
Modalità di verifica e valutazione: Osservazione delle attività; valutazione dei materiali prodotti; qualità del Portfolio; elaborati finali; autovalutazione dello studente.
L’attestato finale POC/PON sarà rilasciato agli studenti che raggiungeranno almeno il 70% delle presenze previste dal modulo.
Per adesioni compilare il modulo: https://forms.gle/2ECz7PQPvxoLjCov6
Personale scolastico
Dirigente Scolastico